Знакомство с рабочим местом психолога

ПРОГРАММА И ДНЕВНИК ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ 2 КУРСА - PDF

знакомство с рабочим местом психолога

Знакомство с базами практики: изучение системы работы медицинской организации, Знакомство с рабочим местом психолога-консультанта службы. Производственная практика «Мастерская практического психолога» (с .. себя знакомство с рабочим местом практического психолога (кабинет. ЗНАКОМСТВО С РАБОЧИМ МЕСТОМ Управление рабочим столом Помимо одной или двух корневых папок есть только одно место в файловой .

Основным результатом данной работы является отчет о прохождении практики, в котором собраны все результаты деятельности студента за период прохождения практики.

Отчет по учебной практике психолога

Основная цель написания мною отчета по практике - это изложение в содержательной форме выполненных мною заданий, таких как: Адрес центра - ул. Ее квалификация — менеджмент организации, подбор и управление персоналом. Она обучала меня технологиям, рассказывала о специфике работы к кадровом агентстве, отвечала на мои вопросы.

Также курировала практику менеджер-психолог, специалист по подбору персонала Унжакова Ольга Сеттаровна.

Научным руководителем и куратором практики была Иванова Татьяна Александровна, кандидат психологических наук, старший преподаватель кафедры общей и клинической психологии. Она обеспечивала меня необходимой информацией по моим правам и обязанностям, как практиканта и по оформлению отчета о прохождении практики.

Перед нами стояли следующие задачи со стороны кафедры Общей и клинической психологии и со стороны кадрового агентствапо итогам практики каждую из которых мы считаем выполненной: Рабочий стаж 4 года.

знакомство с рабочим местом психолога

Основные направления работы педагога-психолога: Примерный распорядок дня педагога-психолога на полставки: Пятница — Индивидуальное консультирование родителей и воспитателей. Практика проводилась в период с 9 февраля по 9 марта года. За это время я: Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие физических и психических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

ПРОГРАММА И ДНЕВНИК ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ 2 КУРСА

Создать в группах атмосферу гуманных и доброжелательных отношений в учреждении, что позволит растить детей общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству. Создание в учреждении условий для разнообразного по содержанию и формам сотрудничества, способствующего развитию конструктивного взаимодействия родителей с детьми, возникновению чувства единения, радости, гордости за полученные результаты.

знакомство с рабочим местом психолога

Развитие речи ребенка, обогащение его активного и пассивного словарного запаса, с использованием сказок, логоритмических упражнений и попевок. Основные направления психолога в системе образования осуществляется по следующим направлениям: Беседа с медицинским персоналом о задачах, основных направлениях и специфике работы лечебного учреждения.

Описание организации, ее структуры, задач, роли и места психолога в ней - Реферат , страница 1

Изучение медицинской и психологической документации. Знакомство с основными методами психологии, которые применяются медицинским персоналом в данном учреждении.

знакомство с рабочим местом психолога

Участие в роли наблюдателя в консультативной и коррекционной работе медицинского психолога. Беседа с врачами о необходимости деятельности психолога и о задачах психолога с точки зрения врача. Оказание помощи руководителям сестринских служб в подготовке методических материалов для психолого-педагогической подготовки медицинских сестер. Посещение приемов врачей, участие в утренних обходах.

ЗНАКОМСТВО С РАБОЧИМ МЕСТОМ

Изучение специальной литературы для подготовки, проведения и анализа индивидуального диагностического социально-психологического задания. Ознакомиться с нормативно правовыми актами, регламентирующими профессиональную деятельность специалиста психолога городской службы помощи семье и детям.

Занятие педагога-психолога "Знакомство с песком"

Изучить систему профессионального и административного подчинения, системы повышения квалификации и аттестации специалистапсихолога городской службы помощи семье и детям. Ознакомиться с квалификационными требованиями и должностными обязанностями специалиста-психолога городской службы помощи семье и детям.